La educación en la Florida está por debajo del nivel nacional

Grave. Los estudiantes de la Florida tienen más obstáculos que los de la mayoría del país para lograr edicación y profesión según un estudio de la revista Education Week:

El estudio denominado Quality Counts 2007 ubicó a la Florida en la posición 31 de los 50 estados en cuanto a cómo están preparando y ayudando a los jóvenes a llegar a la universidad, desde que empiezan la educación preescolar, hasta que llegan a la escuela superior.

Volvemos al problema (y lean de este problema también): La crisis social unida a la crisis que por años enfrenta el sistema de educación. En la Florida se acrecienta porque durante años el costo de vida ha aumentado y los salrios se han quedado atrás. Los censos no reflejan la realidad de los salarios. Los trabajos son precarios, el sector privado se compromete menos con la suerte de sus trabajadores. En educación, ya la crisis interna es grave, pero ha sido más grave porque el presupuesto de educación está yendo a parar al sector privado. Esto explican, para ampliar la gravedad del asunto:

Entre ellas, un bajo índice de graduación de la escuela secundaria, con 57.5 por ciento comparado con el promedio nacional de 69.6 por ciento, así como un bajo rendimiento académico en la escuela primaria y secundaria que contribuyó a ubicar a la Florida en el lugar 31.

Pero, además, el reporte puso en evidencia que la pobreza, bajos ingresos familiares, dificultades con el inglés, la estabilidad laboral y la educación de los padres son algunos de los factores que influyen en los resultados, y que sirvieron para cuantificar ”el índice de oportunidades de éxito”, una nueva categoría que creó el estudio este año.

La pobreza y la poca educación de los padres juegan un papel, claro está. Pero si ese niño de padres pobres vive rodeado de la angustia familiar para conseguir pagar por una vida precaria y los programas públicos van a parar a quien sabe dónde o dejan de existir (como el caso de PAL), el joven dejará la escuela para ayudar a sus padres o intentar sobrevivir.

Y luego, viene esta, que los jóvenes floridanos, en high school, deberán elegir sus carreras… ¿Podremos esperar por tanto experimento que ya se sabe los problemas que traerá, que no es nuevo y que tirará destinos de jóvenes ‘por la borda’?

Y esta, del Funfing Gap Report 2006, que el $$ no llega a los que más lo necesitan?

“Poor children are concentrated in relatively poorer states. Instead of providing relatively more help to these kids, Title I provides less,”
Liu said. “If we are serious about ensuring that every child in America
meets high standards, then we must develop a federal school finance policy equal to the task.”

“…Ignoring or condoning funding gaps only makes it harder to tackle
the substantive problems and inequities in public schools,” said Wiener, vice
president for practice and policy at the Education Trust. “There are many
complicated issues in reforming the current system, but fairly funding schools is not one of them.”

En desarrollo… El enlace.